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Future of Exams 50: Robin Schmidt über ethische Grenzen von Prüfungen

Prüfungen sind eine Kernaufgabe der Hochschulen und gehören zum Lernen und Lehren wie die Studierenden und Dozierenden. Digitalisierung, Pandemie und zuletzt auch die Künstliche…

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Future of Exams 40: Sebastian Walzik über kompetenzorientiertes Prüfen

Prüfungen sind eine Kernaufgabe der Hochschulen und gehören zum Lernen und Lehren wie die Studierenden und Dozierenden. Digitalisierung, Pandemie und zuletzt auch die Künstliche…

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Future of Exams 20: Rachel Forsyth on Exam Cultures

Exams are a core task of higher education institutions. They belong to learning and teaching just as students and teachers do. However, many certainties and routines are being challenged by…

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